Notre approche pédagogique est ancrée dans la pratique, l’entraînement, les changements concrets de postures et de comportements.

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Les apports du formateur sont systématiquement illustrés par un cas pratique et une mises en situation associée, suivie d'un debriefing en plénière.

 

Notre parti pris pédagogique est clair :

• pas de théorie inutile,

• pas de concepts trop théoriques,

• mais de la pratique, de la pratique, de la pratique.

 

Si nous sommes donc très soucieux de l’extrême précision théorique de nos séminaires, nous partons toujours d’exercices, cas pratiques issus des exemples quotidiens des participants pour créer les prises de conscience nécessaires et inviter les participants à travailler sur leurs pratiques et comportements concrets.